PROCESOS
DE APRENDIZAJE EN LECTURA Y ESCRITURA.
Existen factores que influyen en el aprendizaje de la
lectura y escritura y que son importantes para comprender el desarrollo del
lenguaje, manifestándose tanto en el medio social como en el escolar.
Para leer es necesario que el niño haya adquirido el
primer lenguaje, el oral por eso es que en los primeros años de escolaridad es
muy importante su desarrollo, debido a
que a esa edad al individuo se le entrega las herramientas iniciales para su integración
social y desarrollo sistémico.
El paso del lenguaje oral al escrito, implica algo más
que decodificar las palabras… lleva consigo la necesidad de aprender a
interpretar un nuevo tipo de lenguaje.
El lenguaje escrito es más complejo que el oral, debido a
que éste ultimo cuenta con anexos que facilitan la interpretación del mensaje
como: el tono y ritmo, es por esto que la lectura se vuelve más distante a la
realidad del intérprete, el que lee debe realizar el trabajo de imaginar,
comprobar y darle un orden mental coherente al significado del texto.
La lectura y escritura implica por consiguiente procesos
de generalización y de abstracción, interviniendo un elemento intelectual,
entra en juego también la madurez o nivel mental del niño.
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